STEAM FAIR ガイドライン
今年の STEAM Fair は、自宅で行われる科学、工学、芸術プロジェクトで構成されます。
追加しています美術今年のフェアでは、STEM プロジェクトの創造的思考を刺激し、芸術を通じて学生の想像力と創造性に火をつけます。また、アートが STEM 科目に自然に適合する場所を探ることもできます。美術科目を勉強することは、コラボレーション、コミュニケーション、問題解決、批判的思考などの重要なスキルの開発に貢献します。また、学生の柔軟性、適応性、生産性、責任、革新性を高めます。学生は、芸術を科学または工学プロジェクトに組み込むか、創造的なプロセスを経て芸術作品を開発するかを選択できます.
STEAM フェアの目的は、学生が批判的に考え、数学、科学、芸術、工学、読解力を組み合わせる機会を提供することです。 このページでは、プロジェクトを完成させて発表するためのガイドラインとヒントを提供します.
生徒は自分のプロジェクトをビデオ、プレゼンテーション、または写真で発表できます。ソーシャル メディアや Chambers PTA のウェブサイトに投稿します。 STEAM フェアは一年中開催されるので、自分の生活に合わせて参加できます。
PTA のメンバーは、Google Meets を介して学生と会い、プロジェクトの選択を支援し (必要に応じて)、計画と実施を支援します。学生がプロジェクトを選択したら、PTA は資料を提供できます 必要な場合.
科学、芸術、工学プロジェクトの種類とプレゼンテーションの詳細については、以下をご覧ください。トリシアに連絡するボランティア@chambersprimarypta.comVirtual STEAM Fair について質問がある場合、またはサポートが必要な場合は、.
アイデアを思いつく
興味のあることについてのアイデアを開発します。 公共図書館から本を入手したり、家族や友人と話したり、連絡を取ったりできますトリシアプロジェクトのアイデアについて話し合うために!
以下のリンクには、科学、工学、芸術プロジェクトのアイデアがあります。あなたの学年レベルに適したものに注意してください.
Education.com Science Fair プロジェクトのアイデア
Julian Trubin のサイエンス フェア プロジェクト (受賞中のエンジニアリングプロジェクト)
ピアース郡図書館の無料リソース (ログインが必要)
科学、工学、芸術プロジェクトの違いは何ですか?
アートは科学と工学に組み合わせることができます。 一般に、科学、工学、芸術はこれらのプロセスに従います。
科学プロセス:科学的方法に従い、仮説を検証します.
エンジニアリングプロセス:解決すべき必要性または問題を特定し、図面、モデル、プロトタイプ、またはプログラムの作成または使用の形をとるソリューションを設計します。
創造的なプロセス:芸術作品(描画、絵画、音楽、執筆など)を開発する最終製品を伴う創造的なプロセスに従います。 アートは、科学および工学プロジェクトにも組み込むことができます.
科学プロジェクトを完了する方法
これらのビデオは、プロセスをよく説明しています。 一般的な手順は次のとおりです。
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興味のあることのアイデアを考えてみてください。
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テスト可能な質問を作成します (INPUT は OUTPUT にどのように影響しますか?)
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テスト可能な質問 (仮説) に対する理論または回答を展開します。
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仮説を検証するための実験を作成します。変数を 1 つだけ持つようにしてください。
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実験を実施し、データをノートに記録します。
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結果を調べます。仮説を証明したか、反証しましたか。
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結論を出す。
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フェアのために船上でプロセスと結論を提示します。
エンジニアリング プロジェクトを完了する方法
エンジニアリングは反復プロセスです。 このウェブサイトはプロセスを詳しく説明しています. 一般的なプロセスは次のとおりです:
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ニーズを定義します。目標として表現する
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設計基準と制約を確立する
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代替設計の評価
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最適な設計のプロトタイプを作成する
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設計基準を使用してプロトタイプをテストおよび評価する
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テスト結果の分析、設計変更、再テスト
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デザインを伝える
アート プロジェクトを完了する方法
このウェブサイトはプロセスを詳しく説明しています. 一般的なプロセスは次のとおりです。
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インスピレーションを探す (自然、アーティスト、建物など)
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アイデアを洗練する - 最終的な図面 / スケッチを決定します。
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物資とスペースを準備します。
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デザインを作成します。
振り返りとプレゼンテーション
プレゼンテーションの目的は、時間をかけて学んだことを振り返り、それをより広いコミュニティと共有することです。 今年のプロジェクトのプレゼンテーションは異なるものになります。 プレゼンテーションは、 Web サイトおよび/またはソーシャル メディアに投稿する予定です。生徒は、プロジェクトを実行して共有しないことを選択することもできます。ただし、非常に 少なくとも、大人が経験したプロセスと学んだことをウォークスルーすることをお勧めします.振り返りとプレゼンテーションに関連することで支援が必要な場合はお知らせください。プレゼンテーションにはさまざまな形式があります。
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プロセス、行ったこと、学んだことのビデオ プレゼンテーション。
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典型的なポスターボードを完成させ、写真を撮ります。次に、ボードの写真を撮って共有します。ディスプレイ ボードの作成方法に関するガイドラインを含む PDF を作成しました。.
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選択した形式 (Google スライド、PowerPoint、PDF など) でオンライン プレゼンテーションを完成させます。
地域および州の科学技術フェアの要件
州または地域の科学技術博覧会に関心がある場合は、以下の Web サイトで実験とプレゼンテーションの要件、審査基準、および登録を確認してください。 このサイトの説明は、単純化された科学と工学の見本市のためのものであり、地域/州の見本市のすべての要件を満たしているわけではありません.
介護者の関与
サウス サウンド リージョナル サイエンス フェア ガイダンスから、プロジェクト作成時の適切な大人の支援と指導のためのいくつかのヒント をまとめました。
トリシアに連絡するボランティア@chambersprimarypta.comVirtual STEAM Fair に関するご質問は、